LENGUA:
Durante esta semana hemos trabajado las letras CA, CO, CU, QUE, QUI de las páginas 42 y 43 y la letra H de las páginas 44 y 45. Conviene ir repasando el vocabulario que aparece en el libro o pensar palabras que se escriben con esa letra y que las deletreen.
MATEMÁTICAS:
Hemos trabajado los conceptos: MÁS QUE, MENOS QUE, TANTOS COMO, ENTRE, IZQUIERDA Y DERECHA.
DEBERES: de nuestra cartilla LEO podemos leer hasta la página 23.
¡¡FELIZ HALLOWEEN!!
LENGUA:
Trabajamos las letras CA, CO, CU, QUE, QUI de las páginas 42 y 43.
MATEMÁTICAS: volvemos a repasar los conceptos: MÁS QUE, MENOS QUE, TANTOS COMO y trabajamos el concepto ENTRE de la página 35.
DEBERES: de nuestra cartilla LEO leemos las páginas 18 y 19. Hacemos la ficha CA, CO, CU, QUE, QUI.
IMPORTANTE
Las notas de lengua y matemáticas de la unidad 1 las llevan apuntadas en la página 18 de la agenda.
El viernes 29 pueden venir disfrazados para la fiesta de HALLOWEEN pero:
- No pueden traer complementos (escobas, gorros, hachas, etc).
- No pueden venir con la cara pintada.
LENGUA:
Comprensión lectora de las páginas 40 y 41.
MATEMÁTICAS: trabajamos los conceptos: MÁS QUE, MENOS QUE, TANTOS COMO de la página 34.
DEBERES: repasamos las letras de nuestra cartilla LEO hasta la página 17.
LENGUA:
Trabajamos la letra "D" de las páginas 38 y 39.
Planteamos y resolvemos la siguiente adivinanza:
Dedos tiene dos;
brazos y piernas, no.
(La letra d)
MATEMÁTICAS: trabajamos la suma en horizontal y en vertical de las páginas 32 y 33.
En nuestro cuaderno, escribimos la grafía de los números del cero al nueve.
DEBERES: leemos de nuestra cartilla LEO las páginas 16 y 17.
Hacemos la ficha de la letra "D".
Os dejo la siguiente adivinanza por si la queréis memorizar y resolver en casa:
Cinco hermanos muy unidos
que no se pueden mirar,
cuando riñen, aunque quieras,
no los puedes separar.
¡FELIZ FIN DE SEMANA!
LENGUA:
Trabajamos la letra "N" de las páginas 36 y 37.
Para reforzar o ampliar el trabajo con el artículo indeterminado (un, una, unos, unas), nombramos objetos de la clase asignándole el artículo indeterminado singular o plural.
MATEMÁTICAS: escribimos todas las sumas posibles, con resultados 8 y 9. Hacemos un dictado de números.
DEBERES: leemos de nuestra cartilla LEO las páginas 14 y 15.
Ficha letra "T" y ficha letra "N". Las pueden entregar mañana o a lo largo de la semana que viene.
LENGUA:
Hacemos un dictado de palabras.
Trabajamos la letra "T" de las páginas 34 y 35.
De forma oral, juagamos a formar palabras que indican menor tamaño, por ejemplo: mula-mulita; ala-alita; papel- papelito; libro-librito; tapa-tapita; árbol-arbolito; casa-casita; planta-plantita....Después, nombramos el diminutivo y les pido que busquen la palabra de la que procede.
MATEMÁTICAS: trabajamos los números 8 y 9. Contamos hacia delante y hacia atrás del 0 al 9 y ordenamos números con ayuda de la recta numérica.
DEBERES: leemos de nuestra cartilla LEO las páginas 12 y 13.
LENGUA: terminamos el control de lengua y empezamos la unidad 2.
MATEMÁTICAS: trabajamos los números 6 y 7.
DEBERES: leemos de nuestra cartilla LEO hasta la página 11.
LENGUA: realizamos un dictado de dos frases cortas.
- "Samuel le lee su papel a Paula."
- "Eli sale al sol y pasea a su osa Susi."
MATEMÁTICAS: realizamos la ficha (control) de la unidad 1.
DEBERES:
El lunes, realizaremos una prueba de lengua. Para ello, es aconsejable que repaséis los siguientes contenidos:
LENGUA: repasamos vocabulario y contenidos de la unidad 1.
DEBERES:
Es aconsejable, que repaséis los contenidos:
LENGUA: hacemos un repaso de todo lo que hemos aprendido en la unidad 1.
Del libro, realizamos las páginas 27 y 28.
El próximo lunes haremos una prueba de lengua.
MATEMÁTICAS: trabajamos cálculo mental, SUMAR 1.
LENGUA: completamos y recitamos la poesía de la página 26. Buscamos palabras que rimen con melón: dragón, camaleón, bastón, bombón, camión, león.....
MATEMÁTICAS: trabajamos la resolución de problemas y cálculo mental.
LENGUA: trabajamos el sonido vocálico de la " Y" de las páginas 24 y 25.
MATEMÁTICAS: repasamos y realizamos la ficha QUÉ HE APRENDIDO de la página 24 del libro.
LENGUA: trabajamos la letra "P" de las páginas 22 y 23.
MATEMÁTICAS: continuamos trabajando la resolución de problemas. Subrayamos los datos de color azul y la pregunta en color rojo. Verbalizamos la operación que vamos a realizar, la escribimos y resolvemos.
LENGUA: continuamos la letra "S" y trabajamos los artículos el/la/los y las.
MATEMÁTICAS: realizamos una ficha de resolución de problemas.
LENGUA: trabajamos la letra "S" de la página 20.
MATEMÁTICAS: trabajamos la resolución de problemas de las páginas 20 y 21.
LENGUA: realizamos un dictado de palabras en nuestro cuaderno Lamela.
MATEMÁTICAS: seguimos trabajando LOS NÚMEROS Y SU DESCOMPOSICIÓN de la página 19 y nos iniciamos en la resolución de problemas.
