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miércoles, 23 de febrero de 2022

Miércoles, 23 de febrero, 2022

 LENGUA: MASCULINO Y FEMENINO páginas 148 y 149.


MATEMÁTICAS: terminamos la página 129 PALMO, PIE, PASO. 

Nos iniciamos en el METRO Y CENTÍMETRO de las páginas 130 y 131. 

DEBERES:  ficha repaso femenino y masculino; ancho, largo, palmo, pie y paso. 

 

IMPORTANTE

Los alumnos/as vienen disfrazados desde casa. Los complementos los traen guardados en sus mochilas. Después del recreo, antes de bajar a desfilar, nos los pondremos. 

 Recomendable no traer la cara pintada para evitar que la pintura se les meta en los ojos, se ensucien mascarillas, etc.

El carnaval dará comienzo a las 12:45. 

El baile de 1º será a las 13:25 aproximadamente.

martes, 22 de febrero de 2022

Martes, 22 de febrero, 2022

LENGUA: LA COMA página 147.


MATEMÁTICAS: MEDIR LONGITUDES página 128. 

Colocamos un folio en horizontal y señalamos el ancho (parte corta) y el largo (parte larga). A continuación, colocamos el folio en vertical y hacemos hincapié que el largo y el ancho de este sigue siendo el mismo.

Les damos diferentes materiales para medir: clips, palos de polos, cubos encajables... Proponemos que coloquen varias unidades seguidas del material que elijan para saber cuál es el ancho y el largo de un objeto. 

Tras ello, explicamos que medir es comparar una longitud con una unidad de medida. De este modo comprobamos que la medida (aproximada) cambia según el objeto que elijamos para medir. 

PALMO, PIE, PASO página 129.

Trabajamos las medidas corporales: palmo, pie y paso. Medimos el largo de la clase con estas unidades corporales. Tras ello, les hemos preguntado con cuál de las medidas lo han hecho más rápido y cuál les ha resultado más cómoda. 

Hemos llegado a la conclusión que algunas veces nos da igual la unidad de medida que utilicemos, pero si la longitud es grande, es preferible utilizar el pie o el paso.

DEBERES:  ficha repaso sinónimos y restas en vertical.

lunes, 21 de febrero de 2022

Lunes, 21 de febrero, 2022

 LENGUA: PALABRAS SINÓNIMAS página 146. 


MATEMÁTICAS: RESTA EN VERTICAL DE NÚMEROS DE DOS CIFRAS páginas 126 y 127.

DEBERES:  ficha repaso sinónimos y restas en vertical.

viernes, 18 de febrero de 2022

Viernes, 18 de febrero, 2022

LENGUA: sílaba trabada GL de la página 143. 

Trabajamos de forma oral el itinerario de la página 139.


MATEMÁTICAS: repasamos los números hasta el 99, página 125.

DEBERES:  de nuestra cartilla LEO ya podemos leer hasta la página 71.

Llevan dos fichas de repaso de lengua y matemáticas. IMPORTANTE trabajar las decenas

completas 10, 20, 30, 40, 50, 60, 70, 80 y 90. (Reconocimiento y escritura)

A partir de la decena completa decir el ANTERIOR y POSTERIOR.




jueves, 17 de febrero de 2022

Jueves, 17 de febrero, 2022

Entre ayer y hoy hemos trabajado:

LENGUA: sílaba trabada CR, CL y GR de las páginas 140, 141 y 142. 

Comprensión oral de las páginas 138 y 139. 


MATEMÁTICAS: números hasta el 99. Desde la página 122 hasta la página 124.

DEBERES:  de nuestra cartilla LEO ya podemos leer las páginas 68, 69 y 70.

jueves, 10 de febrero de 2022

Jueves, 10 de febrero, 2022

 LENGUA: QUÉ HE APRENDIDO página 134.


MATEMÁTICAS: contamos de 2 en dos del 1 al 79. IMPORTANTE reforzar desde casa el conteo de 2 en 2.


miércoles, 9 de febrero de 2022

Miércoles, 9 de febrero, 2022

 LENGUA: ESCRIBO Y CREO/ ORGANIZO MI MENTE páginas 132 y 133. 


MATEMÁTICAS: ficha RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS  "hay más que" y "hay menos que". 

Ficha ¿Qué número falta?. Averiguar los números que faltan a partir de un patrón repetido. 

DEBERES:  ficha resolución de problemas.

lunes, 7 de febrero de 2022

Lunes, 7 de febrero, 2022

LENGUA: hemos trabajado los ¡SIGNOS DE EXLAMACIÓN! de la página 129. 

Los signos de exclamación se escriben para expresar sorpresa, alegría, miedo, dolor...Hemos puesto diferentes ejemplos. 


MATEMÁTICAS: seguimos reforzando la RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS  "hay más que" y "hay menos que" de la página 114.  

DEBERES:  ficha lengua y matemáticas.

viernes, 4 de febrero de 2022

Viernes, 4 de febrero, 2022

 LENGUA: hemos trabajado la AGRUPACIÓN DE PALABRAS página 128. 

Hemos puesto muchos ejemplos de palabras relacionadas con campos semánticos cercanos a sus gustos: deportes, juguetes, animales....


MATEMÁTICAS: CÍRCULO Y CIRCUNFERENCIA páginas 112 y 113. 

DEBERES:  ficha PALABRAS INTRUSAS y RESTAS.


¡FELIZ FIN DE SEMANA!

jueves, 3 de febrero de 2022

Jueves, 3 de febrero, 2022

LENGUA: hemos trabajado LA FÁBULA de las páginas 126 y 127. Hemos explicado que los protagonistas suelen ser animales con rasgos humanos, que suele terminar en una enseñanza llamada MORALEJA.

DEBERES:  ficha la fábula.



miércoles, 2 de febrero de 2022

Miércoles, 2 de febrero, 2022

 LENGUA: trabajamos la sílaba trabada DR de la página 125.

MATEMÁTICAS: INTERIOR, EXTERIOR Y FRONTERA páginas 110 y 111. 

Es importante recalcar que el INTERIOR es los que queda dentro de la línea cerrada, el EXTERIOR es todo aquello que queda fuera de la línea cerrada y la FRONTERA es la propia línea cerrada que separa el interior del exterior.

DEBERES:  leemos la página 67 de la cartilla LEO.

FICHA DE LENGUA (TR, DR) Y MATEMÁTICAS (RESTAS DE DOS CIFRAS)







martes, 1 de febrero de 2022

Martes, 1 de febrero, 2022

 LENGUA: ESCUCHO Y HABLO de las páginas 120 y 121.

Trabajamos la sílaba trabada TR de la página 124.

MATEMÁTICAS: nos iniciamos en LA RESTA EN HORIZONTAL DE NÚMEROS DE DOS CIFRAS de las páginas 108 y 109. 

DEBERES:  leemos la página 66 de la cartilla LEO. Realizamos FICHA FR y FL y matemáticas.

Martes, 31 de mayo, 2022

DIRIGIDO A MIS ALUMNOS Y ALUMNAS DE 1ºA Quería agradeceros todo lo que me habéis regalado durante este tiempo. En muchos momentos os habéi...